Jak se vidím já a jaká byla má dosavadní cesta

Jsem žena, máma, člověk s touhou se ptát a nalézat odpovědi.

Vystudovala jsem VOŠP – Pedagogiku specifických činností ve volném čase, se zaměřením na Předškolní pedagogiku. Děti považuji za největší poklad ZEmě a své povolání, za poslání. Celý můj život se točí kolem ,,pokladů". Ráda s nimi podnikám SmyslůPlné výpravy za poznáním a snažím se dívat na svět jejich očima.

V roce 2012 jsem se přestěhovala do hlavního města Moravy, kde jsem pokračovala ve své práci předškolního pedagoga a volnočasového lektora. Během čtrnácti let jsem měla možnost působit v různých institucích zaměřených na výchovu a vzdělávání dětí.

  • 11 let jsem pracovala jako učitelka MŠ a seznámila se s různými typy zařízení
  • 10 let lektorovala Literárně - dramatický kroužek s cílem podpory čtenářské pregramotnosti a vytváření pozitivního vztahu ke knihám
  • 9 let jsem byla součástí mateřského centra, kde jsem lektorovala kroužek flétničky, literárně – dramatický, pohybový, prožitkový s prvky Montessori a vedla příměstské tábory
  • mám zkušenost s průvodcováním klubíku v lesní školce, pracovní pozicí chůvy v dětské skupince a animátorskou činností dětských oslav
  • absolvovala jsem různé akreditované vzdělávací kurzy např. Respektovat a být respektován, Montessori pedagogiku I, Prožitkové učení, Metody a techniky dramatické výchovy, Vývoj dětské kresby, workshop Setkání s biosyntézou atd.

Na mé životní cestě jsem se setkala s řadou žen, které se na čas staly mými kolegyněmi, velkým množstvím dětí ve věku od 0,5 roku do 10 let a pestrým typem nadřízených. Získané zkušenosti a dovednosti se snažím aplikovat v praxi a soustavně doplňovat teoretickými znalostmi. Mimo to považuji za zásadní své vjemy, pokouším se žít to co říkám, řídit se moudrostí pohádek a lidových rčení.


Jak mě vidí druzí


Šárka

Katku znám jako člověka, který má k lidem opravdu blízko. Je empatická, srdečná a velmi vnímavá k tomu, co druzí potřebují. Dokáže se vcítit do jejich situace, naslouchat a nabídnout podporu nebo pomoc přesně takovým způsobem, který je přirozený a respektující.

Vedle její profesionality a spolehlivosti jsem vždy oceňovala také její tvořivost, energii a schopnost vytvářet kolem sebe příjemnou atmosféru. Je zkrátka člověkem, vedle kterého se lidé mohou cítit dobře a bezpečně.

Katku bych bez váhání doporučila každému, kdo hledá nejen profesionální přístup, ale také lidskost, pochopení a opravdový zájem o druhé.


Dita - kolegyně

Paní učitelka Katka je člověk především s velkým srdcem. Je velmi laskavá a chápající a rozumí potřebám dětí...Její veselá povaha je velmi nakažlivá.

Má neutuchající energii a často myslí víc na druhé, než na sebe.

Také je velmi kreativní a hudebně nadaná. Vede děti k lásce k českým písničkám, hře na flétnu i základům porozumění hudby.

Žije přírodou...má botanický přehled a příroda je pro ni místem meditace, kam si chodí tříbit myšlenky a naladit se na energii země.

Stále se vzdělává a hledá nové podněty pro svoji práci.

Pokud bych se rozhodovala, kam dát svoji milovanou vnučku, bylo by to rozhodně k ní.


Martina

Milý a hlavně empatický přístup paní učitelky nám velmi usnadnil první rok ve školce. Spolupráci s ní můžeme jen doporučit. Paní učitelka je velice akční, nápaditá a především citlivá k jednotlivým potřebám dětí. Díky ní se naše dcera těšila na každý školkový den :-).


Bára

Káťa je člověk, pro kterého je profese učitelky opravdu posláním a zároveň ji její práce  baví.

Respektuje individualitu každého dítěte, dokáže se přizpůsobit jeho potřebám, i aktuálního naladění celé skupiny.

Nevadí jí improvizace ( právě naopak ), umí na situaci zcela přirozeně reagovat.

Měla jsem možnost se synem zúčastnit jejího kroužku v rámci mateřského centra, ale také několika výletů do přírody.

Vždy má vše pečlivě namyšlené, nachystané a vyzkoušené. Zároveň ale dokáže nechat věci přirozeně plynout a využít i to, co zrovna přinese samotná skupina dětí. 

Moc oceňuji jednoduchost, propojení dětí s přírodou a podporu spolupráce. 
Z obyčejných věcí kolem nás dokáže udělat něco, co stojí za zkoumání a objevování. Inspiraci hledá opravdu všude kolem sebe a její nápady jsou často neotřelé a přitom přirozené.
Je vidět, že pedagogické metody volí pečlivě s ohledem na děti.

A hlavně je neustále usměvavá, trpělivá, plná dobré nálady. Neznám dítě, které by s ní nechtělo trávit čas.